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Harto de ver el uso de malas presentaciones por parte de profesores y alumnos durante mis estudios del Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas decidí tomar cartas en el asunto y buscar como hacer unas buenas presentaciones. Gracias a Carles Caño y a su vídeo de como hacer buenas presentaciones para alumnos de secundaria, a pesar de no tener apenas conocimientos de Powerpoint pude realizar en poco tiempo presentaciones como estas:
Los videos de las presentaciones carecen del audio pertinente para que os centréis en el impacto visual de la presentación.
Historia de un gran invento.
La propuesta: escoger un invento actual y realizar una búsqueda de antecedentes y patentes que lo han llevado hasta nuestros días. Os dejo el PDF que adjunté como notas a la presentación.
Impresión bajo demanda, POD (Print on demand)
La propuesta: desde un avance actual trazar una línea de los hitos que permitieron llegar a este objeto o concepto de hoy día. En este caso partiendo del concepto de POD -Print on demand- Impresión bajo demanda, llego a las curvas francesas o plantillas de curvas que usábamos en nuestras clases de dibujo. Pasando por la creación del PDF, la invención del Postcript gracias a las curvas de Bezier creadas para el diseño de coches que son la conversión matemática de los splines. Útiles usados para dibujar los planos de los cascos de los barcos.
El método interrogativo.
Tesina del Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas 2009-2010 UJI de Castellón.
La presentación que apoyó mi tesina en defensa del uso del método interrogativo como innovación educativa aplicada a la asignatura de Tecnología en el IES donde hice las prácticas del Máster.
Aquí os dejo unos enlaces que pueden ser de vuestro interés:
Carles Caño Valls Twitter, blog, vimeo
PresentArte, Ideas para elaborar presentaciones 2.0
El Arte de Presentar; cómo planificar, estructurar, diseñar y exponer presentaciones





















































